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安全型班組建設方法

來源:    發布時間:2019-05-18     瀏覽次數:

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新益為5S咨詢公司概述:在國家電網管理中,安全隱患是管理的重中之重。班組作為企業的最小單元是企業實施各項管理的基礎和落腳點,開展安全型班組是強化科學化管理,消除安全隱患的基礎,是提升員工素養、提升企業管理水平的重要手段。

 

安全型班組建設

 

安全型班組建設

 

變電檢修部絕緣班在創建“安全型班組”過程中,認真落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,以自己特有的班組文化詮釋著安全文化理念,并為企業安全基礎的不斷夯實發揮著重要作用。 

 

一、責任明晰,彰顯人文,營造班組安全文化氛圍。 

 

深入開展安全型班組創建以來,絕緣班緊緊圍繞檢修部領導提出的構建“和諧工區”,打造“平安班組”的理念,實現了班組安全管理“四個轉變”,即:把安全工作從提高員工安全意識向提升員工安全技能轉變,安全素養從“我要安全”向“我會安全”轉變,安全管控從工作負責人唱“獨角戲”向作業人員全員參與的“群龍會”轉變,班組安全管理從粗放向精細、由經驗管理向科學管控轉變。“四個轉變”使班組的安全重點更突出、更有效,達到了對危險源點的動態控制,形成了全員、全方位、全過程的監督防護網絡,豐富了安全風險管控的手段,不斷夯實了班組安全生產基礎。 

 

為了將安全壓力有效地進行傳遞,把班組安全工作做實做細,絕緣班在現場作業中始終堅持“三個三”:即班前會做到“三查”(查衣著、查安全用具、查精神狀態)和“三交”(交工作任務、交技術措施、交安全措施);班后會做好“三評”(評任務完成情況、評工作中安全情況、評標準化作業執行情況)。 

 

為改變枯燥條款和簡單說教的安全教育模式,給班組安全活動賦予豐富的人文關懷內容,絕緣班開展了“安全家書寄深情”活動。發揮員工家屬在安全生產中的獨特作用,使安全生產理念滲透到每一位員工的家庭,通過培育和強化員工家屬的安全意識,配合做好員工的安全思想工作。情真意切、感人肺腑的家書感動了每一位員工,增強了員工“一人安危系全家、全家幸福系一人”的安全生產責任意識,促使員工們自覺以實際行動去踐行許下的安全承諾。 

 

為營造濃郁的安全氛圍,絕緣班在員工的工服柜門上和工作包上,張貼賦有親人安全寄語的警示牌。內容包括父母的囑托、兒女的請求、愛人的掛念等。員工在工作前換工服時看到安全寄語,令他們感受到親情;在現場工作時看到家人的真情囑托,起到時刻提示和警醒的作用;人性化的安全教育方式宣傳了安全生產理念,營造了保安全、促生產的良好和諧氛圍,用親情筑起了安全生產的第二道堅固防線, 

 

二、精益化管理,強調細節魅力,夯實班組安全基礎建設。 

 

認真開展6S管理,重視過程、狠抓細節,使班組管理的思路、途徑和方法更加明晰。絕緣班以“基礎管理規范化,現場管理標準化,班組考核績效化,數據資料信息化”作為班組管理精細化目標,按照“風險可以控制、事故可以預防”的安全管理理念,結合“三不傷害”,狠抓作業現場安全管理。一是提前組織現場勘察,對重點工作進行風險預控;二是增強作業人員的安全風險意識,完善風險辨識內容;三是完善標準化作業書,規范標準化作業流程;四是強化安全目標管理和過程控制,認真開展現場安全自查,做到勤檢查、細檢查,使每個工作環節,每一次試驗過程都符合安全生產的規范要求。通過“抓執行、抓過程、建機制”,達到進一步提高員工的安全意識和現場安全管理水平的目的。 

 

三、開展技能培訓,提高班組整體素質,給力安全生產大局。 

 

絕緣監督是技術監督工作的一個重要環節,是保證電力系統安全運行的有效手段之一,對狀態檢修起著指導作用。確保安全生產,設備是基礎,管理是關鍵,人員素質是保證。為了盡快提高員工業務技能,始終把班組安全的培訓工作重點放在提高員工的安全意識和技能素質上,以“崗位練兵”、“師帶徒”“技術交流”“人人都是培訓員”等形式,鞏固員工“應知應會”,在一點一滴的學習中提升職業素養,強化技能,規范作業行為,提高對設備故障的分析和判斷能力。為促進青工快速成材,重點開展了“師帶徒”技術傳幫帶活動,讓技術骨干在傳授崗位技能同時得到理論提高;新進職工在實踐中更快積累工作經驗,師徒雙方通過加強現場培訓和技術交流,相互之間取長補短,互相提高,取得“雙贏”。 

 

為有效促進班組安全文化、班組智慧的傳承、發展,絕緣班建立了“典型經驗庫”,包括案例庫、經驗庫、創新庫、教材庫。為提煉、積累群眾創新成果提供了新的平臺,“典型經驗庫”最大的受益者就是新員工,配合相應的專業技能培訓,學習典型經驗,能夠準確、快速、系統地掌握工作方法和技能,特別是提高設備缺陷的綜合分析能力,使青年員工很快就能成為本專業的行家里手。 

 

四、管理創新,技術攻關,回饋企業降本增效益。 

 

積極開展管理創新活動,針對安全型班組管理中遇到的困難及時解決并總結整理,撰寫了論文《淺析“6S”管理助推班組標準化建設》。2011年班組員工累計發表論文四篇,核心期刊發表論文一篇,有兩條合理化建議榮獲市公司合理化建議銀點子獎,另有兩條合理化建議被評為變電檢修部優秀合理化建議,班組創新的一項試驗方法八端鈕伏安法成功申報國家專利。 

 

五、績效管理,獎罰分明,提升班組全員執行力。 

 

絕緣班堅持“制度健全規范管,主人意識自律管,人人參與民主管,責利統一激勵管”的四管原則。把握管理第一要素――人,以績效管理為杠桿調節團隊高效運作,提高團隊的執行力。采取百分制考核法,以公司和部門規章制度為依據,生產任務完成情況為指標,從安全生產、完成指標、勞動紀律、綜合評價四個方面,逐月對員工公開考核評分,并按得分多少計發績效工資。績效考核結果公開化向過程公開化的轉變,也使得職工的安全利益和經濟利益得到了充分保障。工作積極性隨之水漲船高,改變了少數職工“不求有功,但求無過”的態度,由過去的“要我干”轉變成“我要干”、急難險重搶著干的好風尚,生產效率大大提高。 




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